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2012年10月9日 星期二

說起 捉泥鰍 這些事

說起 捉泥鰍 這些事                  文興 100.10.24

池塘的水滿了  雨也停了
田邊的稀泥裡 到處是泥鰍
天天我等著你  等著你捉泥鰍
大哥哥好不好  咱們去捉泥鰍
小牛的哥哥  帶著他捉泥鰍
大哥哥好不好  咱們去捉泥鰍
小牛的哥哥  帶著他捉泥鰍

演唱者:包美聖 詞/曲:侯德建


    大家不知對於10月20日觀摩還有多少記憶,這首歌曲大家異口同聲說是國語歌曲,最後在李光平老師引導下,用閩南語來詮釋,可以說別是一番滋味在心頭。我們會有常有約定俗成不成文規定,很少會想去改變。
想起國文課本讀過『習慣說』作者:劉蓉 內容如下:
蓉少時,讀書養晦堂之西偏一室。俛而讀,仰而思:思而弗得,輒起,繞室以旋。室有窪徑尺,浸淫日廣。每履之,足苦躓焉;既久而遂安之。        一日,父來室中,顧而笑曰:「一室之不治,何以天下國家為?」命童子取土平之。
後蓉履其地,蹴然以驚,如土忽隆起者;俯視地,坦然則既平矣。已而復然;又久而後安之。
    噫!習之中人甚矣哉!足履平地,不與窪適也;及其久,而窪者若平。至使久而即乎其故,則反窒焉而不寧。故君子之學貴慎始。
在我們導覽中,每人對這片土地有不同方式來表達、來關心。有著不同熱忱、方式迎接。沒有正確與否,只要能與參觀者有所互動、交流。可以說成功一半,如果可以有Q&A會更好。真正結果是如此嗎?過一年後可能需要補充,二年後更可以被取代,我們不能說誰是誰非,只能說在時間長河中這些過程,我們享受過成甜美。
當我走在岸邊,看著青翠碧綠河堤風光,想著『再別康橋』的詩歌,腦中浮起『軟泥上的青荇  油油的在水底招搖,在康河的柔波裡  我甘心做一條水草!』
看到烏臼樹幹葉除了知道高砂鋸鍬(臺灣原生種)喜歡棲身數種外也會想起
陸游  秋思
烏柏微丹菊漸開,天高風送雁聲哀。 詩情也似并刀快,翦得秋光入卷來。
別名:水茄苳  穗花棋盤腳樹的花,看串串花序懸垂而下,無數細長的花絲四射綻放,就彷彿看煙火秀一樣,只差沒有震耳的喧嘩,但卻多了一份濃郁的香味。茄苳樹又名重陽木,八成與其壽命常有關,在員山鄉頭份村還與歌仔戲發源有關。在「臺灣珍稀水生植物」一書中被評鑑為「五顆星極危級」,臺灣稀有水陸雙棲濕生小灌木-風箱樹,俗名:水芭樂其花雪白色,頭狀花序,噶瑪蘭人稱「珠仔花」,端午節前後開直徑約3公分雪球般的花,開花時常吸引金龜子和蛾類前來覓食,花授粉後後轉呈淺咖啡色,球狀果實,授粉成功後果囊凸出如小釋迦,如今在圓區是重點復育數種之一。靜靜在生態池綻放台灣萍蓬草,又名「水蓮花」由於社會的變遷,和人們價值觀的改變,導致了台灣萍蓬草原生池逐漸地縮小與消失,再加上化學肥料與除草劑的濫用,原生池的水質也逐漸酸化,再次扼殺台灣淡水溼地的動植物生活環境。埤塘的消失,所帶來的警訊,不僅是台灣萍蓬草的消失,更是本土生態的浩劫。還有很多很多說不完的故事在你、我間傳揚著。
思潮不斷湧出,讓人無法自拔。第一次看到湧泉時那種悸動,還深刻在腦海中迴盪,老天爺給我們的禮物,沒有太多理由破壞,生長在這片土地的幸福子民,還有什麼可以訴苦的理由。高聳亞歷山大椰子樹幹上有一圈圈的葉痕,原因是它們植物體內的維管束固定,故所能供養的葉片也有一定的數目。因此當它長出一片新葉時,必定要脫落一片老葉,因此留下一圈圈的葉痕;而葉痕的數量正述說著它的歲月。七、八十年歲月,我們能留下些什麼?除了髮絲變色加上皺紋外,還有什麼可以讓人景仰呢?
園區在歷任官長努力下,有著今日成就,在來自不同專業志工伙伴,讓這片土地可以釋放出更多紛芳,也在各級幹部好事下,讓輪廓方向也日漸浮現。期望能傳承下去,讓下一代能用眼看、用手摸、用鼻聞、用心看這片土地留下來的實物。 滕王閣序 王勃 『舸艦迷津,青雀黃龍之舳。虹銷雨霽,彩徹區明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。』期望我們營造出食物鏈最底部生態環境,讓這片土地能永續經營。


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